Clase III Proyecto puertas temáticas

Empezamos a avanzar en nuestro proyecto de puertas temáticas
 
A través de este ejercicio de observación, análisis y reflexión, se podría intentar la recrea-ción o reestructuración del entorno, ajustándolo a las necesidades e intereses de los estudiantes

Puerta de matemáticas, sala de Míster Melo
 
Antonia Cruces, Javiera Garcia, Sofía Contreras, Solange Rivera
Tercero medio A 2017

Ya dejamos listo nuestro boceto, sólo falta colorearlo.  Mientras los encargados del croquis parten con esta tarea. Los tramoyas encargados de cortar las puertas van a medir y verificar que todo este correcto.

Tarea para esta clase: 
-colorear boceto completo.
-Pintar color de base para el fondo.
 -Registrar procesos por medio de 3 fotografiás y subirlas al blog.
 
Recordar que a esta altura nuestro blog ya posee una entradas. En ellas debe estar presente:
-foto panoramica de la sala.
- proceso de trabajo en clases con la medición de la puerta.
-lluvia de ideas.
Entrevista y fotografía del profesor.
fotografía con las medidas de la puerta.
Fotografía del boceto

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